Vi som verkar i skolans verksamhet har ett ansvar att ge eleverna möjlighet till att använda, skapa förståelse för och utveckla digital kompetens. De ska även ges möjlighet att utveckla ett kritiskt förhållningssätt gentemot tekniken. Såhär säger läroplanen:
”Skolan ska bidra till att eleverna utvecklar förståelse för hur digitaliseringen påverkar individen och samhällets utveckling. Alla elever ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga att använda digital teknik. De ska även ges möjlighet att utveckla ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt till digital teknik, för att kunna se möjligheter och förstå risker samt kunna värdera information. Utbildningen ska därigenom ge eleverna förutsättningar att utveckla digital kompetens och ett förhållningssätt som främjar entreprenörskap.” (Lgr11 2019, s. 7).
”Skolan ska bidra till att eleverna utvecklar förståelse för hur digitaliseringen påverkar individen och samhällets utveckling. Alla elever ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga att använda digital teknik. De ska även ges möjlighet att utveckla ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt till digital teknik, för att kunna se möjligheter och förstå risker samt kunna värdera information. Utbildningen ska därigenom ge eleverna förutsättningar att utveckla digital kompetens och ett förhållningssätt som främjar entreprenörskap.” (Lgr11 2019, s. 7).
Källor:
Lgr11 (2019). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet Lgr11: reviderad 2019. Stockholm: Skolverket https://www.skolverket.se/publikationer?id=4206
0 kommentar(er)
